Des étudiantes de l’ENAT distinguées au concours national du Crédit Agricole du Maroc

Dans le cadre de son engagement en faveur de la jeunesse et de la valorisation des talents créatifs, le Groupe Crédit Agricole du Maroc, en partenariat avec le Conseil National de l’Ordre des Architectes, a organisé un concours national destiné aux étudiants en architecture, portant sur la conception d’un stand à forte dimension conceptuelle et institutionnelle, prévu pour la 18ᵉ édition du SIAM.

Cette initiative vise à encourager l’innovation architecturale et à offrir aux étudiants un cadre concret d’expression, en lien direct avec des enjeux contemporains mêlant conception, territoire et représentation institutionnelle.

Dans ce contexte, deux étudiantes de l’École Nationale d’Architecture de Tétouan, Salma Moumni et Soumia Zouhair, étudiantes en 6ᵉ année, ont été distinguées par le jury en obtenant le prix « Coup de cœur », une reconnaissance qui place leur projet parmi les propositions remarquées du concours.

Cette distinction a été officiellement célébrée lors de la cérémonie de remise des prix, tenue le 27 avril à Meknès, où les deux étudiantes ont été honorées pour la qualité et la pertinence de leur proposition.

Leur projet propose une lecture sensible et immersive de la souveraineté agricole, envisagée comme un système vivant où interagissent territoire, innovation et finance. Conçu dans le contexte patrimonial remarquable de Meknès, le projet cherche à établir un dialogue subtil entre intégration architecturale et identité symbolique du site.

Au-delà d’un simple espace d’exposition, le stand est pensé comme un récit spatial du territoire agricole, structuré autour d’un noyau central organisant un parcours fluide et immersif, mettant en valeur le rôle du Crédit Agricole du Maroc en tant qu’acteur facilitateur des dynamiques rurales et économiques.

La démarche se distingue également par une attention particulière portée à la durabilité, intégrée comme principe fondateur du projet, guidant à la fois les choix conceptuels et matériels dans une logique cohérente et contextualisée.

RIDUGE : Plus de 1345 km d’engagement et de partage

Nos étudiantes Hindas Malak et El Ouazzani El Tayeby Hiba, étudiantes en 5ᵉ année, ont pris part au Rallye international des universités et des grandes écoles (RIDUGE), une expérience unique qui dépasse largement le cadre d’un simple déplacement.

À travers un parcours de plus de 1345 km, elles ont traversé plusieurs villes du Royaume — Casablanca, Taza, Al Hoceïma, Tanger, Larache, Ksar El Kébir, jusqu’à Rabat — vivant une véritable immersion entre découverte du territoire, esprit d’équipe et dépassement de soi.

Bien plus qu’un itinéraire, ce rallye s’est imposé comme une expérience humaine intense, où chaque étape a été l’occasion de rencontres, d’échanges et de partage. Entre routes, territoires et cultures, les participantes ont découvert un Maroc multiple, vivant et profondément riche dans sa diversité. Dans chaque ville traversée, un hommage a également été rendu à une personnalité locale, inscrivant le parcours dans une mémoire culturelle et symbolique forte, en lien avec l’histoire et l’identité des territoires.

 

L’un des moments les plus marquants de cette aventure a été l’action solidaire menée au sein d’un village, apportant une dimension humaine forte à l’expérience. Ce geste collectif a donné tout son sens au voyage, rappelant que l’engagement étudiant peut aussi se traduire par des actions concrètes au service des autres.

Porté par des valeurs de solidarité, de citoyenneté et d’apprentissage par l’expérience, le RIDUGE s’inscrit ainsi comme bien plus qu’un rallye : une véritable expérience humaine et citoyenne.

Cette expérience restera profondément ancrée dans la mémoire des participantes, non seulement pour les kilomètres parcourus, mais surtout pour les valeurs humaines, la solidarité et l’esprit de cohésion qu’elle a permis de faire vivre.

Série de conférences à l’ENAT dans le cadre de Tétouan, Capitale méditerranéenne de la culture et du dialogue.

 

Dans la continuité de la manifestation organisée à l’occasion de la désignation de la ville de Tétouan comme Capitale méditerranéenne de la culture et du dialogue, la journée du vendredi s’est tenue à l’École Nationale d’Architecture de Tétouan autour d’un prolongement de l’exposition et une série de conférences.

Cette journée a été marquée par l’honneur pour l’ENAT d’accueillir Monsieur Antonio Nicoletti, le Maire de Matera, ville également désignée Capitale méditerranéenne de la culture et du dialogue pour l’année 2026, ainsi que Madame Simona Orsi, Assesseure avec délégation au Tourisme, Culture, Cinéma, Evénements et gestion des lieux culturels (ville de Matera), et de nombreuses personnalités réunissant autorités locales, artistes, enseignants-chercheurs et acteurs culturels. Les invités ont d’abord effectué une visite des expositions, prolongeant les échanges engagés la veille.

La suite de la journée a été consacrée à quatre conférences, portant sur des thématiques liées à l’identité de Tétouan :

  • La dimension immatérielle dans l’architecture
  • L’impact de l’environnement sur l’art et l’architecture
  • Le zellige marocain à travers l’exemple tétouanais
  • La relation entre l’eau et l’architecture dans la ville.

Ces interventions ont donné lieu à des échanges riches, mettant en valeur le patrimoine culturel de Tétouan et les différentes manières de le comprendre et de le préserver.

Les conférences ont été modérées par Monsieur Bouazza Sallak, enseignant-chercheur à l’ENAT, qui a assuré les échanges et les débats tout au long de la journée.

L’ENAT est un espace d’échange et de réflexion, et à travers cette participation, elle renforce son rôle au service de la culture, du patrimoine et de l’architecture.

Tétouan, Capitale méditerranéenne de la culture et du dialogue : l’ENAT en Exposition

 

Dans le cadre de la désignation de la ville de Tétouan comme Capitale méditerranéenne de la culture et du dialogue, parmi 43 pays de l’espace méditerranéen, une distinction également attribuée à la ville de Matera en Italie, la ville de Tétouan a organisé une manifestation pour célébrer cet événement.

À cette occasion, l’École Nationale d’Architecture de Tétouan (ENAT) a participé à travers une première journée dédiée aux expositions, en présence de plusieurs personnalités, notamment les autorités locales, les départements ministériels, le doyen de la faculté Abdelmalek Essaadi, ainsi que d’autres acteurs institutionnels.

Les visiteurs ont parcouru une sélection de Projets de Fin d’Études réalisés sur différents sites, notamment Tétouan, Martil, Aïn Zarka et Tanger, ainsi que d’autres projets provenant de diverses régions du Maroc. Ils ont découvert, au fil du parcours, un ensemble de planches graphiques et techniques, de maquettes détaillées des étudiants de différentes promotions, ainsi que des travaux issus de différents ateliers pédagogiques, notamment en architecture et en structure.

 

L’ensemble de ces productions a permis de mettre en valeur des démarches de conception variées, toutes intégrées dans leur contexte territorial. Les projets présentés traduisent l’attention particulière portée au patrimoine culturel méditerranéen, aux spécificités des sites, ainsi qu’aux enjeux urbains et contemporains qui façonnent les territoires aujourd’hui.

En parallèle, des travaux artistiques réalisés par les étudiants — dessins, peintures, pastels et aquarelles — ont été exposés, apportant une dimension artistique plus sensible au parcours. La visite s’est poursuivie par une découverte des espaces de l’école, permettant aux invités de mieux comprendre le cadre de formation et le quotidien des étudiants

L’ENAT, à travers cette participation, montre son engagement dans les dynamiques culturelles et territoriales, et confirme son rôle dans la formation d’architectes attentifs à leur environnement et aux réalités du terrain.

Réunion autour de la plateforme digitale de suivi pédagogique à l’ENAT.

Dans le cadre de la mise en œuvre de la stratégie nationale de transformation digitale « Maroc Digital 2030 », l’École Nationale d’Architecture de Tétouan a accueilli, le 11 mars 2026, une réunion de travail consacrée au déploiement d’une plateforme digitale dédiée à la gestion et au suivi pédagogique des établissements de formation relevant du Ministère de l’Aménagement du Territoire National, de l’Urbanisme, de l’Habitat et de la Politique de la Ville.

Cette rencontre s’inscrit dans l’application de la circulaire n°1132 du 03 février 2026 et marque une étape importante dans la modernisation des outils pédagogiques et administratifs de l’établissement.

La réunion a rassemblé les membres du comité technique ministérielle ainsi que la direction et les enseignants de l’ENAT, avec pour objectif d’engager les premières phases opérationnelles du projet et d’établir un diagnostic des dispositifs numériques existants.

Cette réunion a permis de poser les bases d’un travail collaboratif entre le Ministère et l’ENAT, visant à renforcer l’efficacité des dispositifs pédagogiques, à favoriser la gestion digitale et à accompagner la transition numérique de l’enseignement de l’architecture.

À travers cette initiative, l’ENAT réaffirme son engagement en faveur de l’innovation, de la modernisation de ses pratiques et de l’amélioration continue de la qualité de la formation.

ENAT et Université de Grenade : immersion dans la médina de Tétouan

Dans le cadre du partenariat entre l’École Nationale d’Architecture de Tétouan (ENAT) et l’Université de Grenade, une équipe d’enseignants et d’étudiants de l’université Grenade a été accueillie le lundi 9 mars 2026 pour partager de nouveaux outils et méthodes de travail liés à l’architecture et au patrimoine.

À cette occasion, des équipements innovants ont été introduits, notamment le scanner 3D Leica BLK et un GPS de haute précision, permettant de réaliser des relevés numériques précis et rapides dans les ruelles et les édifices de la Medina de Tetouan.

Sur place, étudiants, architectes et ingénieurs ont vécu une expérience d’apprentissage concrète, directement sur le terrain. Lors de cette visite, ils ont parcouru les ruelles, exploré les maisons traditionnelles et découvert les riads, tout en réalisant des relevés et des scans des espaces étudiés.

Ce travail a permis aux étudiants d’apprendre autrement, en observant, en manipulant des outils technologiques et en échangeant avec des spécialistes. Une approche qui rapproche la formation de la réalité du terrain et renforce la compréhension du patrimoine.

Cette collaboration illustre l’engagement de l’ENAT à intégrer des méthodes innovantes et à ouvrir ses étudiants à des expériences internationales enrichissantes.

Orientation académique : l’ENAT accueille les élèves du Lycée Al Azhar

Dans le cadre de ses actions en faveur de l’orientation académique, l’École Nationale d’Architecture de Tetouan a eu le plaisir d’accueillir un groupe d’élèves bacheliers du Lycée Al Azhar, venus découvrir l’école de plus près et expérimenter l’univers des études en architecture.

Accueillis par des membres du Bureau des Étudiants, accompagné d’un encadrant de l’administration, nos visiteurs ont bénéficié d’une présentation de l’établissement et de son environnement pédagogique. Cette rencontre a été l’occasion d’échanger librement autour du parcours en architecture, de la vie étudiante et des perspectives offertes par la formation.

La visite s’est poursuivie par une tournée des différents espaces de l’école. Les lycéens ont pu découvrir les ateliers d’architecture et les ateliers de dessin, véritables lieux de création et d’expérimentation où nos étudiants développent leur sens artistique et donnent forme à des projets architecturaux innovants.

Le groupe s’est ensuite dirigé vers la bibliothèque, un espace central de ressources et de recherche, avant de découvrir la salle d’exposition. Cette dernière leur a permis d’apprécier le talent, la créativité et la diversité des productions réalisées par les étudiants de l’ENAT.

Cette rencontre a donné lieu à de beaux moments d’échange et de partage, marqués par la curiosité des élèves et l’enthousiasme des étudiants encadrants. Une expérience enrichissante qui s’inscrit dans la volonté de l’ENAT d’accompagner les futurs bacheliers dans leur réflexion sur leur orientation et de leur ouvrir les portes du monde de l’architecture.

L’ENAT se réjouit de ces rencontres qui renforcent les liens avec les établissements scolaires et contribuent à faire découvrir l’architecture comme un champ de création, d’engagement et d’avenir.

Économie circulaire de l’eau : réunion de concertation à la Direction de l’Urbanisme – MATNUHPV

Une réunion du comité technique de suivi du projet « Économie circulaire de l’eau en milieu urbain » s’est tenue le 18 décembre 2025, au siège de la Direction de l’Urbanisme – MATNUHPV à Rabat, en présence des différents acteurs institutionnels et partenaires concernés.

Cette rencontre, organisée dans le cadre du projet mené en collaboration avec l’Agence Allemande de Coopération Internationale (GIZ), a été consacrée à l’examen, à la concertation et à la validation des livrables de la première phase, relatifs à l’analyse et au diagnostic de la gestion de l’eau en milieu urbain, à l’analyse croisée avec la planification urbaine, ainsi qu’au benchmark national et international.

L’École Nationale d’Architecture de Tétouan a participé à cette réunion en contribuant aux échanges techniques et au processus de concertation et de validation, dans une perspective d’intégration des principes de l’économie circulaire de l’eau dans la planification et l’aménagement urbains.

Journée d’étude sur les Archives Historiques De l’Urbanisme de Tanger

 

 L’École Nationale d’Architecture de Tétouan (ENAT) a pris part à la journée d’étude intitulée « Les Archives Historiques De L’urbanisme De Tanger : Importance, Rôle Et Perspectives », organisée le 18 décembre 2025 à Tanger.

Cette rencontre scientifique et institutionnelle a réuni l’Agence Urbaine de Tanger, l’Inspection Régionale Tanger–Tétouan–Al Hoceima, la Wilaya de la région, la Chambre de Commerce, les Archives du Maroc, Société Al Omrane région TTA, ainsi que plusieurs acteurs académiques et institutionnels, dont l’ENAT Tétouan.

La participation de l’ENAT Tétouan à cet événement s’inscrit dans sa mission de formation, de recherche et de contribution au débat sur la ville et le territoire, tout en renforçant les liens entre le monde académique et les institutions en charge de l’urbanisme et de l’archive. Cette journée a également constitué une occasion privilégiée d’échange entre chercheurs, praticiens, et décideurs autour des enjeux actuels et futurs de la mémoire urbaine.

À travers cette initiative, les organisateurs ont réaffirmé la nécessité de préserver et de valoriser les archives de l’urbanisme comme un levier essentiel pour comprendre le passé, éclairer le présent et penser les villes de demain.

Journée d’étude sur les Archives Historiques De l’Urbanisme de Tanger