L’ENAT au 2ᵉ Atelier de Design Créatif à l’UM6P

 Des étudiants de l’Ecole Nationale d’Architecture de Tétouan ont pris part à la 2ème édition de l’Atelier Design Créatif, organisé les 18 et 19 avril 2025 à l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) de Benguerir.

Ce rendez-vous académique pluridisciplinaire a rassemblé des étudiants et des experts venus de divers horizons autour de thématiques innovantes, explorant les nouveaux usages du design, les matériaux biosourcés, ainsi que les outils de fabrication numérique.

Encadrés par des professionnels marocains et internationaux, les participants ont été invités à prototyper, expérimenter et concevoir en équipe, dans une dynamique de créativité et de recherche appliquée.

Ce type d’atelier offre aux futurs architectes l’opportunité de développer une approche transversale du projet, sensible aux enjeux contemporains de durabilité, d’innovation et de collaboration interdisciplinaire.

L’Union REMPART accueille 40 étudiants de l’ENAT pour l’été 2025

Quarante étudiants de l’Ecole Nationale d’Architecture de Tetouan ont été sélectionnés pour participer aux chantiers de restauration du patrimoine organisés en France par l’Union REMPART (www.rempart.com) pour l’été 2025.

Ce programme associatif, reconnu pour son action en faveur de la préservation du patrimoine bâti, propose chaque année des chantiers bénévoles ouverts aux jeunes du monde entier.

Encadrés par des professionnels, architectes du patrimoine, artisans et bénévoles expérimentés, les participants y découvrent les techniques traditionnelles de restauration, dans des cadres historiques variés. Ce stage offre aux étudiants une expérience à la fois humaine et formatrice, où l’apprentissage sur le terrain se mêle à la découverte d’autres cultures et à un engagement concret pour la sauvegarde du patrimoine.

Workshop numérique avec l’Université de Grenade

 

Du 23 février au 1ᵉʳ mars 2025, l’Ecole Nationale d’Architecture de Tétouan a organisé un workshop technique en partenariat avec l’Ecole Technique Supérieure d’Ingénierie du Bâtiment (ETSIE) de l’Université de Grenade, Espagne. Le chantier d’étude a porté sur le quartier historique Mellah de Tétouan ainsi que des Riads de la Medina.

L’objectif était de former les étudiants à la numérisation 3D du tissu urbain patrimonial, à l’aide d’outils technologiques avancés tels que le scanner Leica BLK 360 et un scanner 3D SLAM.

Le travail de scan se fait à travers des relevés, qui sont ensuite traités pour l’élaboration d’une maquette numérique du quartier.

Au-delà de l’aspect technique, ce workshop a permis de renforcer les compétences numériques des étudiants, tout en inscrivant leur formation dans une démarche innovante de préservation et de lecture du patrimoine urbain.

Revivez les moments forts de ce workshop à travers la vidéo suivante, retraçant les étapes de cette expérience :

Partenariat international : l’ENAT accueille un programme académique croisé avec Madrid et le Maryland

Dans le cadre d’un partenariat académique international, l’École Nationale d’Architecture de Tétouan a effectué une première visite à Madrid en novembre 2024, avant d’accueillir à son tour, du 18 au 23 février 2025, des enseignants et étudiants de l’Université CEU San Pablo (Madrid) et de l’Université du Maryland (États-Unis).

Ce programme s’est articulé autour de conférences, ateliers et travaux collectifs, portant sur les architectures de l’époque coloniale, notamment dans le quartier Ensanche de Tetouan, mis en parallèle avec des typologies similaires à Madrid. Les étudiants de la 4ème année ont ainsi mené une réflexion sur la transition urbaine de la médina vers l’Ensanche, à travers 19 thématiques couvrant des sujets aussi variés que la morphologie urbaine, les systèmes hydrauliques, les espaces publics, les types de logements, les activités économiques, ou encore les institutions locales.

Organisé sur une semaine, ce workshop a permis :

  • La constitution de groupes mixtes entre les trois universités,
  • La recherche documentaire en bibliothèque et en ligne,
  • Des échanges académiques,
  • Une présentation finale des travaux devant un jury composé de professeurs encadrants et du directeur de l’ENAT.

Des moments culturels et de convivialité ont également ponctué le programme, notamment une visite guidée de la médina de Tétouan et une excursion à Chefchaouen, favorisant les échanges interculturels.

Ce partenariat dynamique a permis de valoriser le patrimoine architectural de Tetouan, tout en renforçant l’ouverture internationale de la formation. Il a également offert aux étudiants une occasion de développer leurs compétences en recherche, communication et travail en équipe, dans un contexte collaboratif.